РК – Сумативна описна оцена

И на крај како – така дојдовме до сумативната оцена за предметот „Работа со компјутери и основи на програмирање“ Видов објавени оцени во групата за трето одделение за кои сметам дека не се баш најдобро направени. Нема да ги анализирам целосно, само ќе кажам дека и највисокото ниво оценува само до ниво на знаење и разбирање, а највисокото ниво треба да се однесува на примена. Овој предмет не е наменет да ги научи децата само да знаат и објаснуваат, туку да применуваат  т.е. да работат со компјутери. Оцената е составена од неколку избрани конкретни цели од секое подрачје а кога се прави сумативна годишна описна оцена за определување на исходите треба да се  користат општите цели на соодветниот предмет (слика долу). И да не паметувам многу еве на крајот од оваа година со цел да го заокружам целиот процес Ви ја ставам на располагање и мојата сумативна оцена по овој предмет. Се обидов максимално да ја скратам (со оглед на тоа дека ќе треба рачно да ги препишуваме во главните книги) а сепак се да биде опфатено. Се разбира при изготвувањето ги имав во предвид моите ученици но Вие можете да ја прилагодите оцената на своите потреби.

Opisna ocena RK – tri nivoa

цели